第24章 大师，先生
关灯
小
中
大
胡承荫这个旁听生才在南岳分校呆了没几天，就感觉自己打开了新世界的大门，他这个彻头彻尾的理科生第一次真正领略文科学科的魅力。
他听闻一多先生的“诗经”和“楚辞”，先生慷慨激昂的气度和渊博的学识让胡承荫深深折服；他听吴宓先生的“欧洲文学史”，吴先生认真的板书和浪漫的天性也让他印象深刻；还有冯友兰先生的“中国哲学史”和钱穆先生的“中国通史”，先生们学富五车的深厚学养让胡承荫大开眼界。
但最让胡承荫印象深刻的是罗庸先生讲的“杜诗”和英籍教师燕卜荪讲的“英国诗歌”和“莎士比亚”这两门课。
杜甫生逢离乱，一生动荡，留下许多感怀身世之作，因此罗庸在讲杜诗时时常以诗歌借鉴当下。
一次罗先生教《同诸公登慈恩寺塔》，他一开始先读原诗: 高标跨苍天，烈风无时休。
自非旷士怀，登兹翻百忧。
方知象教力，足可追冥搜。
仰穿龙蛇窟，始出枝撑幽。
七星在北户，河汉声西流。
羲和鞭白日，少昊行清秋。
秦山忽破碎，泾渭不可求。
俯视但一气，焉能辨皇州。
回首叫虞舜，苍梧云正愁。
惜哉瑶池饮，日晏昆仑丘。
黄鹄去不息，哀鸣何所投。
君看随阳雁，各有稻粱谋。
罗先生吟完诗，沉吟了片刻，接着说： “黄鹄去不息，哀鸣何所投。
黄鹄哀鸣不止，不知道自己将去向何方。
我们此刻又身处何种境地呢？敌骑深入，平津沦陷，我们流落到这深山之中，却不知能在此处安身到几时呢？” 说完，罗先生轻轻叹了一口气，课堂里鸦雀无声，只有窗外的秋风不停地拍打着窗棂，发出粗噶的响声。
家国离乱，不需要更多解释，这些在少不经
他听闻一多先生的“诗经”和“楚辞”，先生慷慨激昂的气度和渊博的学识让胡承荫深深折服；他听吴宓先生的“欧洲文学史”，吴先生认真的板书和浪漫的天性也让他印象深刻；还有冯友兰先生的“中国哲学史”和钱穆先生的“中国通史”，先生们学富五车的深厚学养让胡承荫大开眼界。
但最让胡承荫印象深刻的是罗庸先生讲的“杜诗”和英籍教师燕卜荪讲的“英国诗歌”和“莎士比亚”这两门课。
杜甫生逢离乱，一生动荡，留下许多感怀身世之作，因此罗庸在讲杜诗时时常以诗歌借鉴当下。
一次罗先生教《同诸公登慈恩寺塔》，他一开始先读原诗: 高标跨苍天，烈风无时休。
自非旷士怀，登兹翻百忧。
方知象教力，足可追冥搜。
仰穿龙蛇窟，始出枝撑幽。
七星在北户，河汉声西流。
羲和鞭白日，少昊行清秋。
秦山忽破碎，泾渭不可求。
俯视但一气，焉能辨皇州。
回首叫虞舜，苍梧云正愁。
惜哉瑶池饮，日晏昆仑丘。
黄鹄去不息，哀鸣何所投。
君看随阳雁，各有稻粱谋。
罗先生吟完诗，沉吟了片刻，接着说： “黄鹄去不息，哀鸣何所投。
黄鹄哀鸣不止，不知道自己将去向何方。
我们此刻又身处何种境地呢？敌骑深入，平津沦陷，我们流落到这深山之中，却不知能在此处安身到几时呢？” 说完，罗先生轻轻叹了一口气，课堂里鸦雀无声，只有窗外的秋风不停地拍打着窗棂，发出粗噶的响声。
家国离乱，不需要更多解释，这些在少不经