第184章 毕业选择
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少丰在勤工俭学的日子里，犹如一颗璀璨的星辰，每一天都闪耀着异常充实的光芒。
他将自己一半的时间和精力都如春雨润地投入到了报社的工作中，通过辛勤努力，他不仅收获了行业与产业知识，而且收入竟然比原来单位的工资还要高出好几倍！这让少丰如沐春风，感到无比惊喜，同时也让他有了一些如繁星般闪耀的积蓄。
俗话说钱是人的胆，衣是人的脸。
少丰开始思考未来的生活。
他深知，省城犹如一座知识的宝库，拥有全省最好的教育资源，这对于孩子的成长和发展至关重要。
于是，一个念头在他心中渐渐萌发：留在省城工作，让妻儿们也来省城团聚，为孩子创造一个优良的教育环境。
但要实现这个目标又谈何容易！少丰通过明察暗访得知，孩子转学的首要条件犹如一座难以逾越的高山，那便是必须拥有省城户口。
倘若没有户口，就如同被一道天堑横亘在前，需要交纳高额的寄读费。
而且，在中考和高考时，孩子还必须回到原户籍所在地参加考试，然后再根据成绩分配到相应的学校读书。
要让孩子进入省城的学校读书，这对于众多家长而言，无疑是一个梦寐以求的重要目标。
实现这个目标却似那镜中花、水中月，其中涉及到的一系列现实问题，犹如乱麻一般错综复杂。
首先，孩子若想踏入省城学校的大门，唯一的路径便是随母迁移户口。
这无疑意味着要将妻子的工作迁至省城的对口单位。
而妻子调动工作的唯一前提是丈夫已在省城的单位就职，唯有如此，才能具备解决夫妻分居问题进而调动工作的根基。
这一连串的要求犹如一个错综复杂的迷宫，让人深陷其中，找不到出口：孩子上学需要妻子调动工作，妻子调动工作又依赖于丈夫在省城单位上班。
如此纷繁复杂的现实难题，犹如乱麻一般，令人不禁感到头疼欲裂。
但问题的关键依然在于少丰自己是否能够留在省城的单位，这犹如一道难以跨越的鸿沟。
不仅需要单位欣然接纳他，更需要接收单位拥有人事干部调动的指标。
这个指标每年由省里统一分配给厅局级机构和企事业单位，其数量之稀少，犹如凤毛麟角，可谓是弥足珍贵！它宛如那价值连城的稀世珍宝，散发着令人敬畏的光芒，却又引得众人趋之若鹜。
对于那些渴望解决夫妻分居问题、让孩子能够在省城接受更优质教育的家庭而言，这个指标无疑是一种极度稀缺的资源，如同沙漠中的甘霖，珍贵无比。
若想斩获如此珍稀的资源，少丰的引路人刘校长给予了他如泰山般的支持和帮助。
通常而言，学校领导不仅肩负着管理之责，还需承担教学之务以及指导研究生的重担。
就在少丰初入校园之际，研究生部便如伯乐相马将他托付给了主持日常工作的副校长，开启了“带研究生”的模式。
需要留意的是，这位常务副校长实则就是学校的校长。
按照常规，党校的校长往往都是由同级党委副书记兼任的。
刘校长如灯塔般指引着少丰去国防工办寻觅董主任，满心期待着能在他所管辖的单位里为少丰谋得一席之地，从而顺利调动工作。
董主任像迎接贵宾一样热情地接待了少丰，他也毫不避讳地直言，他们机关早已人满为患，难以再接纳新人，唯一缺乏人手的地方，便是他们团委所创办的一家万友汽车经营部。
他手握对团委书记发号施令的大权，这无疑让他能够轻而易举地将少丰安排到经营部工作。
经营部的主要业务是销售小型客货两用车，这些车辆皆是由下属的军工单位生产的民用产品。
由于省城具有广泛的辐射范围，恰似一张庞大的销售网，这必将有助于拓宽产品的销路。
少丰抵达经营部后，犹如探险家进入了一片荒芜的沙漠，对车辆进行了一番细致入微的考察。
他却惊讶地发现，这些车辆的品质欠隹，难以寻觅到市场的青睐。
此外，经营部宛如被遗弃的废墟，坐落在城郊结合部的角落里，环境脏乱差得令人作呕，破烂不堪的景象与他之前工作的D市政府机关相比，简直是云泥之别。
更不用说与他曾经打工挣钱的日报集团相比了，这里的条件简直让人如坠冰窖
他将自己一半的时间和精力都如春雨润地投入到了报社的工作中，通过辛勤努力，他不仅收获了行业与产业知识，而且收入竟然比原来单位的工资还要高出好几倍！这让少丰如沐春风，感到无比惊喜，同时也让他有了一些如繁星般闪耀的积蓄。
俗话说钱是人的胆，衣是人的脸。
少丰开始思考未来的生活。
他深知，省城犹如一座知识的宝库，拥有全省最好的教育资源，这对于孩子的成长和发展至关重要。
于是，一个念头在他心中渐渐萌发：留在省城工作，让妻儿们也来省城团聚，为孩子创造一个优良的教育环境。
但要实现这个目标又谈何容易！少丰通过明察暗访得知，孩子转学的首要条件犹如一座难以逾越的高山，那便是必须拥有省城户口。
倘若没有户口，就如同被一道天堑横亘在前，需要交纳高额的寄读费。
而且，在中考和高考时，孩子还必须回到原户籍所在地参加考试，然后再根据成绩分配到相应的学校读书。
要让孩子进入省城的学校读书，这对于众多家长而言，无疑是一个梦寐以求的重要目标。
实现这个目标却似那镜中花、水中月，其中涉及到的一系列现实问题，犹如乱麻一般错综复杂。
首先，孩子若想踏入省城学校的大门，唯一的路径便是随母迁移户口。
这无疑意味着要将妻子的工作迁至省城的对口单位。
而妻子调动工作的唯一前提是丈夫已在省城的单位就职，唯有如此，才能具备解决夫妻分居问题进而调动工作的根基。
这一连串的要求犹如一个错综复杂的迷宫，让人深陷其中，找不到出口：孩子上学需要妻子调动工作，妻子调动工作又依赖于丈夫在省城单位上班。
如此纷繁复杂的现实难题，犹如乱麻一般，令人不禁感到头疼欲裂。
但问题的关键依然在于少丰自己是否能够留在省城的单位，这犹如一道难以跨越的鸿沟。
不仅需要单位欣然接纳他，更需要接收单位拥有人事干部调动的指标。
这个指标每年由省里统一分配给厅局级机构和企事业单位，其数量之稀少，犹如凤毛麟角，可谓是弥足珍贵！它宛如那价值连城的稀世珍宝，散发着令人敬畏的光芒，却又引得众人趋之若鹜。
对于那些渴望解决夫妻分居问题、让孩子能够在省城接受更优质教育的家庭而言，这个指标无疑是一种极度稀缺的资源，如同沙漠中的甘霖，珍贵无比。
若想斩获如此珍稀的资源，少丰的引路人刘校长给予了他如泰山般的支持和帮助。
通常而言，学校领导不仅肩负着管理之责，还需承担教学之务以及指导研究生的重担。
就在少丰初入校园之际，研究生部便如伯乐相马将他托付给了主持日常工作的副校长，开启了“带研究生”的模式。
需要留意的是，这位常务副校长实则就是学校的校长。
按照常规，党校的校长往往都是由同级党委副书记兼任的。
刘校长如灯塔般指引着少丰去国防工办寻觅董主任，满心期待着能在他所管辖的单位里为少丰谋得一席之地，从而顺利调动工作。
董主任像迎接贵宾一样热情地接待了少丰，他也毫不避讳地直言，他们机关早已人满为患，难以再接纳新人，唯一缺乏人手的地方，便是他们团委所创办的一家万友汽车经营部。
他手握对团委书记发号施令的大权，这无疑让他能够轻而易举地将少丰安排到经营部工作。
经营部的主要业务是销售小型客货两用车，这些车辆皆是由下属的军工单位生产的民用产品。
由于省城具有广泛的辐射范围，恰似一张庞大的销售网，这必将有助于拓宽产品的销路。
少丰抵达经营部后，犹如探险家进入了一片荒芜的沙漠，对车辆进行了一番细致入微的考察。
他却惊讶地发现，这些车辆的品质欠隹，难以寻觅到市场的青睐。
此外，经营部宛如被遗弃的废墟，坐落在城郊结合部的角落里，环境脏乱差得令人作呕，破烂不堪的景象与他之前工作的D市政府机关相比，简直是云泥之别。
更不用说与他曾经打工挣钱的日报集团相比了，这里的条件简直让人如坠冰窖