第24章
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方木没法不把这句话和乔教授的失踪联系在一起。
没有猜错的话，乔教授应该认识凶手。
难道他单枪匹马去找凶手，结果……这是一个他不愿深想下去的“结果”。
截止到警方正式立案，乔教授已经失踪了48小时。
警方对乔教授进行了大量调查走访，并去电信部门调查了他所有的通话记录，都没有发现有价值的线索。
警方四处寻找乔教授的那几天，方木也行走在城市的大街小巷，他漫无目的地寻找着。
他知道这种寻找毫无意义，但他不能忍受在寝室里静静地等候消息，他必须做点什么。
为了乔教授，也为了他自己。
乔教授是方木最敬重的人，在方木的心中一直抱有这样的想法：即使有一天他被杀死了，乔教授也一定会抓住凶手，将其绳之以法。
因为他深信乔教授是强大的，是最后的希望。
可是，乔教授现在生死未卜，这让方木感到前所未有的绝望。
邓伟找到方木时，他正站在市百货大楼前，蓬头垢面地扫视着眼前的人群。
邓伟看着这个憔悴的年轻人，叹了口气：“你这么找也不是办法呀！”方木沉默了一会儿：“有消息吗？”邓伟摇摇头：“这事是分局在查，公安厅的边平处长动用了不少关系，不过没什么进展。
”他看看方木愈加阴沉的脸色，忙补充了一句：“你也别胡思乱想。
如果遭遇什么不测的话，肯定就有人报案了。
” 方木想了想，把那天乔教授对自己说的那句话复述给了邓伟。
邓伟听了之后，过了好一会才说：“这老头肯定认识那个凶手！他想包庇凶手，结果把自己也搭进去了！” “乔老师不是那种人！”方木提高音量大声说。
“好好好。
”邓伟不想在这个问题上跟他纠缠，“这个线索很重要，我去找老赵谈谈。
”邓伟拍拍方木的肩，“方木，回去好好睡一觉，把那个凶手给我画出来。
乔教授我们来找。
” 36、失踪(2) 方木回到寝室，看着满桌子的资料发呆。
邓伟说得对，得尽快把凶手找出来,问题的关键在他身上。
只有找到他，才有希望找到乔教授。
面对着堆积如山的资料，方木梳理着思绪：凶手，男性。
年龄在30岁至40岁之间，身高在170175CM之间。
身体壮硕，动作敏捷，习惯用右手。
头脑聪明，心计颇深，知识面广，接受过良好的高等教育。
童年时父母管教严厉，早期事业顺利，养成了自负和争强好胜的性格。
性情自律、严谨。
家境富裕，平日注意仪表，社交能力强。
有驾驶技术，自己也许有车，并且车况良好。
从事过教育业或者相关行业，熟悉青大周边环境，也许曾在青大任教。
精通犯罪学和犯罪心理学，但对于生理医学方面的知识，例如解剖学可能一知半解。
案发后，凶手的心理随着案情发展产生了变化。
也许他的最初动机只是证明自己在某方面的能力与天赋。
那么，一方面，由于警方的错误判断使他的自负心理得到了进一步深化；另一方面，他也许对自身的心理变化有所察觉，甚至是抗拒，他没有杀死12岁的金巧就可以说明这一点。
例如对自己的犯罪行为产生厌恶感，由此可能导致丧失某些行为能力。
从他没有对张瑶进行性侵害就能够洞悉一二。
另外，凶手与乔教授相识，并且对方木极为熟悉与了解。
突如其来的师兄 犯罪学复课了。
方木在教学楼的走廊里看到通知时，还以为自己看错了。
难道乔教授回来了？方木的心脏一阵狂跳，直奔教室而去。
跑到教室门口，方木的脚步却慢了下来，在门口站了三秒钟后，他鼓足勇气，拉开了教室的门。
教室里坐满了本科院的学生，讲台上却空荡荡的，并没有那个腰板挺直，眼神严厉的老头。
方木失望到极点，低着头坐到最后一排。
突然，走廊里传来脚步声。
那声音不急不缓，充满自信。
方木屏住呼吸。
门开了，走
没有猜错的话，乔教授应该认识凶手。
难道他单枪匹马去找凶手，结果……这是一个他不愿深想下去的“结果”。
截止到警方正式立案，乔教授已经失踪了48小时。
警方对乔教授进行了大量调查走访，并去电信部门调查了他所有的通话记录，都没有发现有价值的线索。
警方四处寻找乔教授的那几天，方木也行走在城市的大街小巷，他漫无目的地寻找着。
他知道这种寻找毫无意义，但他不能忍受在寝室里静静地等候消息，他必须做点什么。
为了乔教授，也为了他自己。
乔教授是方木最敬重的人，在方木的心中一直抱有这样的想法：即使有一天他被杀死了，乔教授也一定会抓住凶手，将其绳之以法。
因为他深信乔教授是强大的，是最后的希望。
可是，乔教授现在生死未卜，这让方木感到前所未有的绝望。
邓伟找到方木时，他正站在市百货大楼前，蓬头垢面地扫视着眼前的人群。
邓伟看着这个憔悴的年轻人，叹了口气：“你这么找也不是办法呀！”方木沉默了一会儿：“有消息吗？”邓伟摇摇头：“这事是分局在查，公安厅的边平处长动用了不少关系，不过没什么进展。
”他看看方木愈加阴沉的脸色，忙补充了一句：“你也别胡思乱想。
如果遭遇什么不测的话，肯定就有人报案了。
” 方木想了想，把那天乔教授对自己说的那句话复述给了邓伟。
邓伟听了之后，过了好一会才说：“这老头肯定认识那个凶手！他想包庇凶手，结果把自己也搭进去了！” “乔老师不是那种人！”方木提高音量大声说。
“好好好。
”邓伟不想在这个问题上跟他纠缠，“这个线索很重要，我去找老赵谈谈。
”邓伟拍拍方木的肩，“方木，回去好好睡一觉，把那个凶手给我画出来。
乔教授我们来找。
” 36、失踪(2) 方木回到寝室，看着满桌子的资料发呆。
邓伟说得对，得尽快把凶手找出来,问题的关键在他身上。
只有找到他，才有希望找到乔教授。
面对着堆积如山的资料，方木梳理着思绪：凶手，男性。
年龄在30岁至40岁之间，身高在170175CM之间。
身体壮硕，动作敏捷，习惯用右手。
头脑聪明，心计颇深，知识面广，接受过良好的高等教育。
童年时父母管教严厉，早期事业顺利，养成了自负和争强好胜的性格。
性情自律、严谨。
家境富裕，平日注意仪表，社交能力强。
有驾驶技术，自己也许有车，并且车况良好。
从事过教育业或者相关行业，熟悉青大周边环境，也许曾在青大任教。
精通犯罪学和犯罪心理学，但对于生理医学方面的知识，例如解剖学可能一知半解。
案发后，凶手的心理随着案情发展产生了变化。
也许他的最初动机只是证明自己在某方面的能力与天赋。
那么，一方面，由于警方的错误判断使他的自负心理得到了进一步深化；另一方面，他也许对自身的心理变化有所察觉，甚至是抗拒，他没有杀死12岁的金巧就可以说明这一点。
例如对自己的犯罪行为产生厌恶感，由此可能导致丧失某些行为能力。
从他没有对张瑶进行性侵害就能够洞悉一二。
另外，凶手与乔教授相识，并且对方木极为熟悉与了解。
突如其来的师兄 犯罪学复课了。
方木在教学楼的走廊里看到通知时，还以为自己看错了。
难道乔教授回来了？方木的心脏一阵狂跳，直奔教室而去。
跑到教室门口，方木的脚步却慢了下来，在门口站了三秒钟后，他鼓足勇气，拉开了教室的门。
教室里坐满了本科院的学生，讲台上却空荡荡的，并没有那个腰板挺直，眼神严厉的老头。
方木失望到极点，低着头坐到最后一排。
突然，走廊里传来脚步声。
那声音不急不缓，充满自信。
方木屏住呼吸。
门开了，走