第28章

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    他接着说:“很厉害。

    ” 温知聆不太好意思,“我学了很多年了。

    ” 所以其实不算什么。

     “我知道,方老师和我说过,但是能把一件事坚持这么多年不是更厉害?” 第一天送温知聆到小区门口再回去时,方文鸿就和他聊起过她。

     温知聆父亲年轻的时候和他有交情,他搬去淮城后,两人的接触多了一些。

     有一回吃饭时温实侨聊起自己女儿,从小学开始学国画,奈何遇不到名师,于是问起他愿不愿意收个学生。

     当面不好拒绝,方文鸿便说可以上两节课试试看。

     他起初没有收学生的打算,因为他对教学这件事有近乎严苛的要求。

     寻常的机构老师靠这个赚钱,他不是,所以如果真的收学生,他希望自己花了时间、用了心思的教学能看到效果。

     这就需要学生潜心投入,勤于练习,还兼有一定的悟性。

     刚好温知聆就是那个学生。

     方文鸿和谈既周说,他第一节课教的内容很基础,对已经学了好几年国画的温知聆来说只能算常识,但她仍旧认真听完,问了一些问题。

     她从来不浮躁。

     谈既周夸得自然,温知聆唇角抿出一抹笑,和他说:“我的画不在这个展区,你要看吗?” “当然。

    ” 在得到他的肯定回答后,温知聆看了看周围,在回忆该从哪个方向回到青年国画展区。

     只是展馆很大,为了突出作品,廊道的光线并不明亮,除去墙上展出的画作,陈设无差,让她一时记不起来自己的画在哪儿。

     她在一瞬的茫然之后,很干脆的放弃,“我们边走边找吧。

    ” 温知聆低头收耳机线,谈既周走在她身边。

     她仰头看他,“你是从家里出来的吗?” “在和朋友吃饭,方老师给我电话的时候差不多要结束了。

    ” 她低低哦一声,“那你今天有其他的事要忙吗?” 谈既周说没有,“方老师和我说你准备看完画展就准备回去,是吗?” “……是。

    ” 其实这句话是骗方老师的,温实侨在出发前就将她的返程机票也一同买好,班次在明天中午。

     如